광주광역시 AI교육원

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현장 밀착형 교육정책 연구

Gwangju Metropolitan City Office of Education AI Education Institute

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연구학교 운영

목적

  • 1) 교육현장의 문제 연구를 통한 공교육 내실화
  • 2) 교육의 당면 문제해결과 교육과정의 효율적인 적용을 통해 교육의 질 제고
  • 3) 연구학교 운영 결과에 대한 일반화 방안 및 교육의 균형 발전 촉진

추진계획

1) 연구학교 담당 교원 운영 안내 및 길라잡이 배포
  • 시기 : 2월, 9월
  • 대상 : 연구학교 주무부장, 주제 담당 등
  • 내용 : 연구학교 운영 방향(계획서ㆍ보고서 작성, 연구검증, 자료 제작 등 방법) 및 행정사항 안내
2) 연구학교 담당 전문직 지원단 협의회
  • 시기 : 3월, 9월
  • 대상 : 연구학교 담당 전문직 지원단(본청, 교육지원청, 직속기관)
  • 내용 : 연구학교 관련 단계별 지도 및 계획․보고서 지도 방법
3) 연구단계별 맞춤형 컨설팅 실시
  • 시기 : 3~12월
  • 대상 : 연구학교 담당 교원 및 전문직 지원단
  • 내용
    • 계획 단계(3~4월): 계획서 수정․보완, 연구 추진 절차 및 방향 협의
    • 실천 단계(5~6월): 학교 연구 여건, 연구과제별 추진 상황 점검 및 공개수업 참관 등
    • 보고 단계 및 일반화 단계(10~12월): 학교별 공개수업 및 보고회 운영(교원 현장 맞춤형 연수와 연계 추진), 연구학교 성과물 관련 네트워크 탑재 등
4) 연구학교 공개수업 및 협의(보고)회 운영
  • 시기 : 실천단계(5~6월), 보고단계(10~11월)
  • 내용
    • 실천단계(1학기, 5~6월): 연구학교 공개수업 및 협의회, 연구영역별 수업 참관
    • 보고단계(2학기, 10~11월): 공개수업 및 보고(협의)회, 운영성과 일반화를 위한 재료 배부 및 워크숍, 세미나 개최
  • 2026학년도 연구학교 운영 지정 현황

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    2026학년도 연구학교 운영 지정 현황을 나타내는 표
    지정 구분 유치원 초등학교 중학교 고등학교 특수학교
    계속 교육부 요청 · · · · · ·
    타부처 요청 · · 1 · · 1
    시자체 지정 · 4 · 6 · 10
    소 계 · 4 1 6 · 11
    신규 교육부 요청 · 9 · · · 9
    타부처 요청 · 1 · · · 1
    시자체 지정 2 6 · 2 · 10
    소 계 2 16 · 2 · 20
    합계 교육부 요청 · 9 · · · 9
    타부처 요청 · 1 1 · · 2
    시자체 지정 2 10 · 8 · 20
    합 계 2 20 1 8 0 31
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